:::
|
臺灣已邁入高齡化社會，認識失智教育應從學校開始扎根，利用課堂學習或線上學習課程等，提升師生失智友善認知率，並且把認識失智症及長照服務相關資訊也告訴家中長輩，共同打造一個能預防及延緩失智的友善社區。 在既有健康教育課程增加認識失智症及長照服務之內容，並積極宣導及鼓勵教師多加運用失智友善線上學習資源進行研習，以提升師生對失智症及長照服務相關資訊之了解。
|
網友個人意見，不代表本站立場，對於發言內容，由發表者自負責任。
發表者
樹狀展開
