說明： 一、 依據國立臺中教育大學 115 年 3 月 16 日臺中大學原民字第 1152060438 號函辦理。 二、 依據原住民族委員會 115 年 3 月 11 日原民教字第 1150009501 號函及「原住民族教育法第 37 條及原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法」辦理。 三、 依上開規定，原住民族教育師資曾修習原住民族文化或多元文化教育課程之學分數或研習時數，得採計抵免。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 教育部委辦之 115 學年度「中小學雙語教學在職教師增能學班」將於 115 年 7 月開班。本課程分三階段研習，共計 6 學分。學員於修畢課程並取得 CEFR B2 級以上英語檢定證明後，即可申請加註雙語教學次專長教師證。 二、 請有意願報名學分班之國民小學教師惠予填復下列 Google 表單，以利統計參與名額及規劃開班數量， https://forms.gle/KRPBrX9oVzZ6eBgg7 。 三、 報名意願調查截止日期： 1... 觀看完整文章

旨揭徵件採線上報名，截止日期為 115 年 4 月 17 日中午 12 時。倘有任何問題，請洽雜學股份有限公司柯之喬小姐（連絡電話： 02-27297122 ；電子郵件： 2025iase@gmail.com ）

  為協助家長瞭解新課綱、適性入學及多元學習相關資訊，爰 全家協辦理旨揭說明會，並備紙本報名通知單派送至各校， 請鼓勵學生家長踴躍報名參加。   本案桃園場資訊如下： (一) 時間： 115 年 3 月 28 日（星期六）晚上 6 ： 30~9 ： 30 。 (二) 地點：桃園市立桃園高級中等學校。 (三) 演講內容：多元適性、親師合作、 親子溝通、有效學習。 ... 觀看完整文章

函轉國立清華大學教育與學習科技學系領導與評鑑中心辦理「115 年中小學教育菁英專業培育班」招生簡章 說明： 一、 依據國立清華大學 115 年 3 月 10 日清教科字第 1159001833 號函辦理。 二、 本課程安排採同步線上講座及實作練習進行，並邀請全國知名學者組成指導教授群，透過完整紮實的輔導練習及模擬面試，提供全方位的教育理論與實務課程，以多面向學習強化擔任校長之實力。 三、 ... 觀看完整文章

為辦理本市 115 年度高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查作業一案，請查照。 說明： 一、 依據「桃園市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點」（以下簡稱審查要點）辦理。 二、 依審查要點第 7 點第 1 項規定應於受理申請日期 1 個月前公告之，故旨揭審查作業自 115 年 5 月 4 日（星期一）起至同年 5 月 28 日（星期四）止受理申請，逾時不予受理，各項繳交表件及收費如下： (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府秘書 115 年 2 月 25 日桃秘國字第 1150001303 號函辦理。 二、 本市前於 109 年 3 月 26 日加入國際姊妹市協會成為正式會員，該組織為全球最大且歷史最悠久之公民外交組織，成立目的在於推動世界和平，透過經濟合作計畫、獎助學金、藝術、文化、青年與體育交流強化會員間關係，合先敘明。 三、 旨揭年度獎項計畫，辦理情形如下： (一) 目的：本獎項計畫... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市原住民族語言發展會第三屆委員公開遴選計畫辦理。 二、 旨揭遴選計畫及相關表件，已公告於本府原住民族行政局官方網站（ https://ipb.tycg.gov.tw/）「業務資訊／教育」頁面，敬請下載參閱。 三、 如有相關疑問，請洽本局教育文化科林小姐，電話： 03-3322101 分機 6684 。

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 13 日臺教國署原字第 1140127900 號函辦理。 二、 為避免校園發生族群歧視事件，共同營造相互理解、平等對待、尊重多元之校園學習環境，請落實以下事項： (一) 依行政院核定之「消除一切形式種族歧視國際公約（以下簡稱 ICERD ）推動計畫」，邀請學者專家師資或種子師資人員舉辦講習會及各種宣導，並請善用內政部 ICERD 之種子人員培訓教材。 ... 觀看完整文章

函轉國立故宮博物院 115 年度上半年「故宮遊藝思─學子 嗨 FUN 參訪北部院區」 參加對象：原住民重點學校，每校申請 30 人 其他內容請看附件