說明： 一、 依據本市 113 學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育工作實施計畫辦理。 二、 旨揭講座訊息摘述如下（詳如活動計畫）： (一) 活動時間： 114 年 6 月 28 日（星期六）下午 1 時至 3 時 20 分。 (二) 活動地點：桃園市立桃園國民中學科學館四樓演藝廳（桃園市桃園區莒光街 2 號）。 (三) 活動對象：... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市桃園區永順國民小學 114 年 5 月 2 日永小總字第 1140003102 號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘述如下： (一) 活動日期： 114 年 6 月 14 日（星期六）上午 9 時起。 (二) 活動地點：桃園市桃園區永順國民小學視聽教室及春雨樓 4 樓走廊（桃園市桃園區永順街 100 號）。 (三) 參加對象： ... 觀看完整文章

說明： 一、計畫目的：為幫助具有專才的弱勢學生進行才藝學習，按月提供獎助學金。 二、實施對象：本縣市所屬各國小學生皆可提出申請。對象為 114 學年度就讀國 小一至六年級的弱勢學生或老師認定家境清寒者。 三、 補助內容： 1 、補助時程及金額： (1)申請學生在 114 學年度為國小一年級至國小五年級生，補助時程為 2025 年 10 月 1 日開始至 2026 年 9 月 30 日。每月補助 2,000 元，共 為期一年。每人共計補助 24,000 元。 (2) 申請學生在 114 學年度為國小六年級生，補助時程為 2025 年 10 月 1 日開始至 2026 年 5 月 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 5 月 8 日師大教育字第 1141012994 號函辦理。 二、 參加對象：國民小學數學科學習扶助教學人員（專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生）。 三、 本案研習相關資訊如下： (一) 辦理目的：透過分享研發教學示例，讓學習扶助教學人員瞭解低成就學生數學疑難問題與教學活動規劃原則。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺南大學 114 年 5 月 7 日南大應數字第 1140008647 號函辦理。 二、 參加對象：國民小學現職教學人員（含代課或代理教師）及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者為優先。 三、 本案研習相關訊息如下： (一) 多步驟問題（含運算次序與性質）─臺北場。 １、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺南大學 114 年 4 月 24 日南大應數字第 1140007858 號 函辦理。 二、 參加對象：國民小學現職教學人員（含代課或代理教師）及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者為優先。 三、 本案研習相關訊息如下： (一) 多步驟問題（含運算次序與性質）─澎湖場 １、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據基隆市政府 114 年 4 月 18 日基府教特參字第 1140219671A 號函辦理。 二、 本案申請資訊說明如下： (一) 申請資格：輔導對象為義務教育階段學生，因家庭遭遇變故而中途輟學，經追蹤輔導返校而無法適應就學環境或因家庭功能不彰而有中輟之虞，經家長或監護人同意接受輔導就讀者，並經基隆市復學輔導就讀小組審查符合資格。 (二) 申請時間： ... 觀看完整文章

本校 113 學年英語單字王競賽獲獎名單如下: (一)四年級  年級 班級 學生姓名 獎勵   說明 4 1 楊立榆 第一名： 300 元禮券+1000 點晶幣   1.參賽人數 135 名。 4 5 廖梓廷 第一名： 300 元禮... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺中市政府教育局 114 年 4 月 9 日中市教學字第 1140028986 號函辦理。 二、 本案申請時間及說明如下： (一) 學期初申請： １、 第 1 學期入學： 114 年 5 月 19 日（星期一）至 114 年 6 月 13 日（星期五）；申請對象為國小 4 、 5 、 6 年級及國中 7 、 8 年級學生。 ２、 第 2 學期入學： 114 年 1... 觀看完整文章

114 學年就讀國小一年級的新生要報到了!以下說明: 1.提醒家長於 4/14(一)上午 8:00~4/20(日)中午 12:00 多利用線上報到系統完成報到。紙本資料請於報到完成後撥冗放置大溪國小警衛室。 2.若不克於上述時段完成線上報到，請於 4/20(日)上午 8:00~中午 12:00 親至大溪國小辦理報到。 若有任何問題，請洽教務處註冊組麗珠老師 3882040#212 、 219