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競賽 註冊組 - 教務處 | 2024-12-19 | 點閱數: 12
說明:
一、 依據國教署 113 年 12 月 13 日臺教國署國字第 1130149858 號函辦理。
二、 旨揭徵選活動資訊簡述如下(詳細內容請參閱附件簡章):
(一) 辦理目的:鼓勵國中教師發展符合學習低成就學生需求之補強暨適性課程模組,應用於各類型學習扶助課程,以提升學生學習動機、縮減學生學習落差。
(二) 參與對象:
1、 國中學習扶助教學人員(含專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生),每名教學人員以參選 2 件為原則。若投稿國中小銜接課程可邀請國小學習扶助教學人員參與。
2、 每件課程模組可為個人或集體創作,集體創作人數以 5 人為原則。若投稿國中小銜接課程,國小學習扶助教學人員不得超過總人數 1/2 。
(三) 徵選科目:
1、 國中教育階段之國語文、英語文、數學及另類適性課程。
2、 銜接國中與國小教育階段之國語文、英語文、數學補強課程模組。
(四) 評選方式:書面審查。
(五) 獎勵方式:獎項分為「優等」、「佳作」及「入選」,獲獎者頒發獎狀並給予稿酬。
(六) 重要期程:
1、 收件截止日期:至 114 年 6 月 23 日(星期一)止。
2、 得獎名單公告: 114 年 7 月 31 日(星期四)前。
三、 紙本徵選活動海報將另行郵寄至各學校。
四、 本案聯絡人:國立臺灣師範大學教育專業發展中心莊幸諺助理, 02-77493644 , trico@ntnu.edu.tw ;謝欣樺助理, 02-77493715 , la.la.hsin@ntnu.edu.tw 。
五、 檢附國教署來文及甄選簡章各 1 份。
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即時空氣質量指數AQI

Taoyuan的即時空氣品質
2024年12月21日 17時12分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響