| 一、 |
依據原民會 115 年 8 月 26 日原民教字第 11500441761 號函辦理。 |
| 二、 |
原民會為培養原住民族家庭成員共說族語之興趣,推動族語家庭化,爰將原「115 年度原住民族語言競賽」之「家庭組」單獨擴大辦理,另規劃辦理「原住民族家庭語言競賽」。 |
| 三、 |
因應語言競賽組別調整,參賽對象均為原住民族學生,爰更名為「115 年原住民族學生語言競賽」(下稱本競賽),修正重點如下: |
| 1、 |
初賽:請各地方政府於 115 年 11 月 30 日前辦理完竣。 |
| 2、 |
決賽:暫訂於 116 年 4 月 17 日(星期六)至 4 月 18 日(星期日)辦理。 |
| (三) |
刪除瀕危語別組應「位於原住民族地區」之規定,以維護各族群學生參賽權益。 |
| (一) |
一般語別-國小組:位於原住民族地區且採單一學校組隊,對象為國小一至六年級學生,每隊 5 至 8 人。 |
| (二) |
一般語別-國中組:位於原住民族地區且採單一學校組隊,對象為國中一至三年級學生,每隊 5 至 8 人。 |
| (三) |
瀕危語別-國小組:不限所在地區,採單一或跨校組隊,對象為國小一至六年級學生,每隊 5 至 8 人。 |
| (四) |
瀕危語別-國中組:不限所在地區,採單一或跨校組隊,對象為國中一至三年級學生,每隊 5 至 8 人。 |
| (五) |
非原鄉組: 位於非原住民族地區,採單一或跨校組隊,對象為國小一年級至國中三年級學生,每隊 5 至 8 人。 |
| (一) |
範疇:以原民會官網公告之 16 族 42 語別學習詞表及例句為準,測試「聽、說、讀、寫」能力。 |
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