公布本校 114 學年度親子繪本比賽得獎名單，恭喜得獎同學，獲獎同學可得到晶幣點數之獎勵 低年級組 中年級組 高年級組 名次 班級 姓名 名次 班級 姓名 名次 班級 姓名 第一名 二年三 班 邱楷恩 第一名 四年五班 張浩碩 第一名 五年四... 觀看完整文章

主旨： 轉知財團法人國語日報社協力推動「2025 讀品格好文，寫感恩故事」徵文活動，請貴校鼓勵學生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據財團法人國語日報社 114 年 10 月 3 日 114 字第 1140000064 號函辦理。 二、 由財團法人感恩社會福利基金會與國語日報社共同主辦之 2025「讀品格好文，寫感恩故事」徵文活動，旨在鼓勵國小學生主動閱讀品格教育文章，培養學生對責任、同理、誠實、關懷等價值的理解與實踐，透過徵文創作，將所學... 觀看完整文章

公布本校 114 學年度閱讀心得比賽得獎名單，恭喜得獎同學，獲獎同學可得到晶幣點數之獎勵 四年級組 五年級組 六年級組 比賽名次 班級 學生姓名 比賽名次 班級 學生姓名 比賽名次 班級 學生姓名 第一名 四年四班 陳宥竹 第一名 503 黃姿語 第... 觀看完整文章

主旨： 檢送 2025「讀品格好文，寫感恩故事　徵文活動」活動簡章，敬請鼓勵學生參加，詳如說明，惠請查照。 說明： 一、 由財團法人感恩社會福利基金會與國語日報社共同主辦之 2025「讀品格好文，寫感恩故事」徵文活動，旨在鼓勵國小學生主動閱讀品格教育文章，培養學生對責任、同理、誠實、關懷等價值的理解與實踐，透過徵文創作，將所學內化後轉為文字，強化品格素養。 二、 本次活動對象為全國國小中、高年級學生，徵文主題為「讀品格好文... 觀看完整文章

主旨： 函轉文化部 114 年獎勵實體書店串聯辦理「創新書市庄頭書展」獲獎勵名單暨相關資訊，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據文化部 114 年 9 月 19 日文版字第 1143026065 號辦理。 二、 為提升國人閱讀及藝文消費習慣，發揮實體書店知識交流及藝文體驗平臺功能，文化部獎勵實體書店串聯辦理結合多元藝文元素之實體書展，並結合臺灣原創出版品、在地知識及社群網絡，策辦走讀等各項延伸藝文活動，獲獎勵名單業公告於獎補助資訊網（網... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校華語文與科技研究中心辦理「2025-2026 科普閱讀力大賽」之相關資訊，敬請協助公告活動資訊並鼓勵貴校學生參加。 說明： 一、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2025-2026 科普閱讀力大賽」。 二、 為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 三、 活動相關資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 有關本館辦理「《穿梭繪本 環遊世界》國際繪本展」，惠請協助轉知活動訊息並鼓勵貴校師生踴躍參與，請查照。 說明： 一、 本館將於今年 10 月 2 日至 10 月 29 日推出「《穿梭繪本 環遊世界》國際繪本展」，源自國際圖書館協會聯盟(IFLA)，一份由全球圖書館員精選推薦的書單，從日本國立國會圖書館國際兒童圖書館（ ILCL ）首度跨海來台，精選 360 冊、涵蓋 5 大洲、橫跨 42 個國家之原文繪本，展開一段跨越語言與地域的閱讀之旅。 二、 ... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動計畫」一案，請各校積極鼓勵學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國教署 114 年 9 月 16 日臺教國署原字第 1145703279 號函辦理。 二、 旨揭計畫內容說明如下: (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（含自學生、非營利幼... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心辦理「2025－2026 科普閱讀力大賽」之相關資訊，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大） 114 年 9 月 17 日師大心輔字第 1141026107 號函辦理。 二、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，臺師大華語文與科技研究中心辦理「2025－2026 科普閱讀力大賽」。 三、 為提升學生自主學習與提... 觀看完整文章

主旨： 本館辦理「2025 桃園閱讀節 BookIN Taoyuan 閱讀一家 E」系列活動，敬請協助宣傳並轉知所屬踴躍參與，請查照。 說明： 一、 今年度桃園閱讀節主題「BookIN Taoyuan 閱讀一家 E」，以科技為主軸，邀請不管是大朋友、小朋友，親子都能 E 起走入由閱讀構成的擴增實境，在目不暇接的科技世界中尋找並享受閱讀帶來的樂趣，透過多元的閱讀回應這個時代的變化，更讓 2025 桃園閱讀節為所有讀者預約一份屬於新世代的閱讀指南。 ... 觀看完整文章