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本站消息
分月文章
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賀!本校學生參加「中華民國第56屆世界兒童畫展」國內總決選榮獲佳作獎
榮譽榜
林繼禧
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本站消息
| 2025-09-01 | 點閱數: 65
賀!本校學生參加「中華民國第 56 屆世界兒童畫展」國內總決選 陳靖慈 鄭喬心 榮獲 佳作獎
本校114學年第1學期第3次公告【課後照顧班教師】第10次招考甄選結果(無人報名,續辦甄試第11次招考)
公告
教務主任
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教務處
| 2025-08-28 | 點閱數: 115
一、第 10 次招考錄取名單如下: 課後照顧教師缺額 1 名---從缺(無人報名) 。 二、本案採一次公告分次招考,賡續辦理第 11 次招考。 三、其餘報名及相關事項請參閱本校甄選簡章,如附件。
桃園市114學年度學生美術比賽
訓育組
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本站消息
| 2025-08-28 | 點閱數: 59
校內收件繳交日期: 9/9(周二)下班以前請將作品交至訓育組。 報名時請先填報名表欄位如附件二,並 Email 至 tf010500@teacher.dsps.tyc.edu.tw 說明: 一、 依據 114 學年度全國學生美術比賽實施要點(業以 114 年 6 月 19 日桃教終字第 1140056824 號函諒達)及 114 年 8 月 14 日召開之本市 114 學年度學生美術比賽籌備會議決議辦理。 二、 比賽重要日程事項摘錄如下: ...
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教育部孝道『心』文化實施計畫
訓育組
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本站消息
| 2025-08-28 | 點閱數: 21
說明: 一、 依「教育部孝道『心』文化實施計畫」辦理。 二、 旨揭比賽徵件時間及對象如下,涉及鈞管學校,請協助轉知比賽及甄選資訊: (一) 徵件時間: 114 年 9 月 12 日(星期五)截止。 (二) 參加對象: 1.Ü好創意新詩比賽:全國高級中等以下學校(含五專 ...
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轉知115年公務人員特種考試原住民族考試,預定報名日期為115年5月26日至6月4日,預定考試日期為同年9月5日至9月6日
公告
人事室
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人事室
| 2025-08-27 | 點閱數: 29
一、依原住民族委員會 114 年 8 月 22 日原民人字第 11400420101 號函辦理,並檢附原函影本 1 份。 二、另依修正後公務人員特種考試原住民族考試規則規定,自 110 年 1 月 1 日起,報名是項考試應取得原住民族語言能力認證初級以上合格證書;自 113 年 1 月 1 日起,報名原民特考一、二、三等考試應取得原住民族語言能力認證中級以上合格證書,併予提醒。
公告本校附設幼兒園114學年第1學期第2次公告【學前特殊教育不分類巡迴班代理教師】第22次招考甄選結果(無人報名,續辦甄試第23次招考)
公告
人事室
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人事室
| 2025-08-27 | 點閱數: 32
一、 22 次招考錄取名單如下: 學前特殊教育不分類巡迴班代理教師缺額 1 名---從缺(無人報名) 。 二、本案採一次公告分次招考,賡續辦理第 23 次招考。 三、其餘報名及相關事項請參閱本校 114 年 7 月 17 日公布之甄選簡章。
「全民英檢」學童版-「小學英檢」(GEPT Kids)將於11月23日(日)辦理
教學組
-
本站消息
| 2025-08-27 | 點閱數: 34
說明: 一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量,成績證明提供 18 項能力指標及整體表現評語,將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」(聽力、閱讀、寫作);「口試」可選擇採一對一面談,或以電腦錄音方式進行,測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期: 11 月 23 日(日),報名至 9 月下旬 (二) 報名方式:網路報名(
https://bit
....
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114年9月交通安全影片、圖片及標語宣導
生教組
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學務處
| 2025-08-26 | 點閱數: 27
一、影片:交安任務 最佳保護 二、圖片:如附檔所示 三、標語:
本校114學年第1學期第2次公告【課後照顧班教師】第8次招考甄選結果(無人報名,續辦甄試第9次招考)
公告
教務主任
-
本站消息
| 2025-08-26 | 點閱數: 32
一、第 8 次招考錄取名單如下: 課後照顧教師缺額 1 名---從缺(無人報名) 。 二、本案採一次公告分次招考,賡續辦理第 9 次招考。 三、其餘報名及相關事項請參閱本校甄選簡章,如附件。
公告本校附設幼兒園114學年第1學期第2次公告【學前特殊教育不分類巡迴班代理教師】第21次招考甄選結果(無人報名,續辦甄試第22次招考)
公告
人事室
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人事室
| 2025-08-26 | 點閱數: 27
一、 21 次招考錄取名單如下: 學前特殊教育不分類巡迴班代理教師缺額 1 名---從缺(無人報名) 。 二、本案採一次公告分次招考,賡續辦理第 22 次招考。 三、其餘報名及相關事項請參閱本校 114 年 7 月 17 日公布之甄選簡章。
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